Teaching Music through Performance in Band • Vol. 2

Teaching Music through Performance in Band • Vol. 2
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  • G-4889
Neu überarbeitete und erweiterte zweite Ausgabe! Autoren: Larry Blocher, Eugene... mehr

Neu überarbeitete und erweiterte zweite Ausgabe!

  • Autoren: Larry Blocher, Eugene Migliaro Corporon, Ray Cramer, Tim Lautzenheiser, Edward S. Lisk, Richard Miles und Jack Stamp. Zusammengestellt und bearbeitet von Richard Miles.
  • Sprache: Englisch
  • Anzahl der Seiten: 680
  • Format: Hardcover

Mit einem multikulturellen Ansatz für Orchesterliteratur und -dirigat knüpft dieser Mammutband mit 680 Seiten an den Bestseller des ersten Buches an und gibt Dirigenten die Werkzeuge an die Hand, die sie brauchen, um den Interpreten zu helfen, über die gedruckte Seite hinaus zu musikalischem Bewusstsein und Verständnis zu gelangen.

Die Kapitel und Lehrerhandbücher sind sogar noch umfangreicher als die des ersten Bandes!

Zu den Kapiteln gehören "Teaching Music" von Larry Blocher, "The Rehearsal: Mastery of Music Fundamentals" von Edward S. Lisk, "Performing Music of Multi-Cultural Diversity" von Ray Cramer, "Teaching Music from a Historical Perspective" von Richard Miles, "Whole Brain Listening" von Eugene Corporon, "Composing Music that Educates" von Jack Stamp, und "Successful Music Advocacy" von Tim Lautzenheiser.

Die 100 Teacher Resource Guides legen einen besonderen Schwerpunkt auf Werke, die die multikulturelle Vielfalt unserer Welt der Kategorien 2 bis 6 widerspiegeln. Jeder Leitfaden enthält Informationen über den Komponisten, die Komposition, den historischen Hintergrund, technische Anforderungen, stilistische Überlegungen, wichtige musikalische Elemente (einschließlich Form und Struktur) sowie vorgeschlagene Aufnahmen und Referenzen.

 

Verlag: GIA Publications
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